Pensando y reflexionando
en una propuesta transformadora,
se me ocurrió plantear
hacer algo más allá del aula.
Como todos sabemos, el aula es un espacio de aprendizaje donde el docente cumple el rol primordial no sólo el de transmitir conocimientos, también es guía, apoyo, facilitador, generador de pensamiento crítico, etc. Pero mi propuesta va más allá de los aprendizajes que un alumno pueda adquirir dentro del aula, sino de lo que puede hacer y hacer que otros logren con lo que ya sabe o con lo que va adquiriendo a través de su pasaje por la enseñanza formal.
La propuesta trata de incentivar a los alumnos que apoyen a otros en lo que más les gusta. Por ejemplo, a un alumno le puede gustar mucho las matemáticas, y por tanto, sabe de matemáticas y con eso puede ayudar a otro alumno que no le guste tanto o no la entienda; otro puede ser excelente en dibujo y puede colaborar con otros que tengan alguna dificultad.
En síntesis, lo que propongo es crear nuevos espacios de aprendizaje colaborativo, donde los alumnos no solamente sean protagonistas de su propio aprendizaje, sino que además sea un apoyo para sus pares (no necesariamente de su mismo nivel).
Esta propuesta trata de hacer algo más, incentivar los valores de colaboración, solidaridad, tolerancia, respeto.
Se trata de crear alumnos "tutores" en un ambiente distinto del aula, pero que permita fortalecer los conocimiento ya adquiridos, compartirlos y aprender de los demás; no únicamente de un docente . Para lograr este fin, es importante que los alumnos puedan utilizar herramientas como: blog, sitios web, etc., las que le permitirán ampliar aún más las posibilidades de compartir y construir el aprendizaje de forma colaborativa.
Y qué haremos los docentes .... tenemos la tarea de ser facilitadores, incentivando a generar estos nuevos espacios, proponiendoles actividades, dándoles herramientas.
Por otra parte, nosotros como docentes, también podemos crear o utilizar los espacios que ya tenemos para compartir nuestras experiencias, expectativas, las herramientas que conocemos con los demás colegas.
La propuesta se resumen en el siguiente mapa conceptual:
